Εμπλουστικές Δραστηριότητες
Είναι ειδικά σχεδιασμένα ομαδικά και ατομικά προγράμματα βασισμένα σε προσαρμοσμένες μεθόδους – τεχνικές για τους ωφελούμενους του Ιδρύματος προσαρμοσμένα στις ηλικιακές, αναπτυξιακές και κινητικές ανάγκες τους συμβάλλοντας παράλληλα στη βελτίωση των ψυχικών και συναισθηματικών λειτουργιών τους.
Ειδική Φυσική Αγωγή
Ειδικά σχεδιασμένα ομαδικά προγράμματα, για τα παιδιά και τους νέους του Ιδρύματος, προσαρμοσμένα στις ανάγκες τους – ηλικιακές και κινητικές- και βασισμένα σε προσαρμοσμένες μεθόδους και τεχνικές, ανάλογα όργανα και κατάλληλους χώρους. Τα Προγράμματα αυτά, με έντονα τα στοιχεία του παιχνιδιού και του αγώνα, δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά και τους νέους να αναπτύξουν, τις φυσικές τους ικανότητες (αντοχή, δύναμη, ταχύτητα, ευλυγισία), το ομαδικό πνεύμα, τη συνεργασία, την αλληλοεκτίμηση, το σεβασμό στους κανόνες και γενικότερα τις σωστές διαπροσωπικές σχέσεις.
Καλλιτεχνική Έκφραση
Στα πλαίσια των υποστηρικτικών εκπαιδευτικών παρεμβάσεων του ιδρύματος, εφαρμόζονται προγράμματα μουσικής, χορωδίας και ορχήστρας, ώστε οι νέοι/ες να έχουν τη δυνατότητα να ανακαλύψουν δημιουργικούς τρόπους έκφρασης και να αναπτύξουν τις μουσικές τους δεξιότητες. Συμπληρωματικά, στο μουσικό πρόγραμμα, λειτουργούν και ομάδες κρουστών, στις οποίες συμμετέχουν νέοι/ες με διαφορετικές ικανότητες και δυσκολίες. Με αυτό τον τρόπο, καλλιεργείται η έννοια της αποδοχής και του αλληλοσεβασμού μεταξύ τους.
Εκμάθηση Ηλεκτρονικών Υπολογιστών
Σκοπός του εργαστηρίου είναι η ευαισθητοποίηση των νέων στις νέες τεχνολογίες και η εκπαίδευση τους στη χρήση του υπολογιστή ως πηγή γνώσης, ορθής επικοινωνίας και ψυχαγωγίας. Η εκπαίδευση αυτή γίνεται μέσα από εναλλακτικές τεχνολογικές δραστηριότητες, που αποσκοπούν στην καλλιέργεια των δεξιοτήτων στο υπολογιστικό περιβάλλον (computability) και πραγματοποιείται σε ποικίλα περιβάλλοντα πληροφορικής.
Οδηγισμός - Προσκοπισμός
Το Σώμα Ελληνικού Οδηγισμού συνεργάζεται εθελοντικά με το Ίδρυμα, πολλά χρόνια. Σκοπός του είναι να συμβάλει στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των παιδιών και των νέων, κοριτσιών και αγοριών, ώστε να εξελιχθούν σε υπεύθυνους και συνειδητοποιημένους πολίτες, φορείς δημιουργίας ενός καλύτερου κόσμου. Μέσα από τις δραστηριότητες της Ομάδας τα παιδιά μαθαίνουν να ζουν ομαδικά, να συνεργάζονται, να εκφράζονται, να αποφασίζουν και να αξιολογούν μέσα από παιχνίδια. Στις ομάδες μπορούν να ενταχθούν κορίτσια και αγόρια από πέντε ετών ανεξάρτητα από θρησκεία, φυλή, πολιτικές πεποιθήσεις κλπ.
Οι εμπλουτιστικές Δραστηριότητες περιλαμβάνουν:
Ειδικά σχεδιασμένα ομαδικά προγράμματα, για τα παιδιά και τους νέους του Ιδρύματος, προσαρμοσμένα στις ανάγκες τους – ηλικιακές και κινητικές- και βασισμένα σε προσαρμοσμένες μεθόδους και τεχνικές, ανάλογα όργανα και κατάλληλους χώρους.
Τα Προγράμματα αυτά, με έντονα τα στοιχεία του παιχνιδιού και του αγώνα, δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά και τους νέους να αναπτύξουν, τις φυσικές τους ικανότητες (αντοχή, δύναμη, ταχύτητα, ευλυγισία), το ομαδικό πνεύμα, τη συνεργασία, την αλληλοεκτίμηση, το σεβασμό στους κανόνες και γενικότερα τις σωστές διαπροσωπικές σχέσεις. Επιπλέον συμβάλλουν στη βελτίωση των ψυχικών και συναισθηματικών λειτουργιών, όπως της βούλησης και του αυτοέλεγχου και βοηθούν αποτελεσματικά στην οργάνωση του ελεύθερου χρόνου.
Οι εκπαιδευτικοί στόχοι της Ειδικής Φυσικής Αγωγής είναι:
• H βελτίωση του κινητικού επιπέδου και της κινητικής δυνατότητας.
• Η βελτίωση της φυσικής κατάστασης.
• Η ένταξη και η ομαλή προσαρμογή στο περιβάλλον.
• Η προετοιμασία για κοινωνική και επαγγελματική αποκατάσταση
Συμπληρωματικά, η εμπλοκή των νέων στον Ειδικό Αθλητισμό (στίβο, μπάσκετ, κολύμβηση), τους δίνει τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε Αθλητικούς Αγώνες, που οργανώνονται από το ΘΕΟΤΟΚΟΣ ή από άλλους φορείς της Ειδικής Αγωγής.
Στα πλαίσια των υποστηρικτικών εκπαιδευτικών παρεμβάσεων του ιδρύματος, εφαρμόζονται προγράμματα μουσικής, χορωδίας και ορχήστρας, ώστε οι νέοι/ες να έχουν τη δυνατότητα να ανακαλύψουν δημιουργικούς τρόπους έκφρασης και να αναπτύξουν τις μουσικές τους δεξιότητες.
Συμπληρωματικά, στο μουσικό πρόγραμμα, λειτουργούν και ομάδες κρουστών, στις οποίες συμμετέχουν νέοι/ες με διαφορετικές ικανότητες και δυσκολίες. Με αυτό τον τρόπο, καλλιεργείται η έννοια της αποδοχής και του αλληλοσεβασμού μεταξύ τους.
Εκπαιδευτικοί Στόχοι
• Κοινωνικοποίηση
• Συγκέντρωση προσοχής
• Ανάπτυξη πρωτοβουλίας
• Ενεργός συμμετοχή
• Ανάπτυξη ρυθμικών δεξιοτήτων
• Συμμετοχή στη μουσική με το σώμα και τη φωνή
Η λειτουργία των ομάδων μουσικής στηρίζεται στο γεγονός ότι, ο ήχος, η μουσική και η κίνηση βοηθούν την επικοινωνία, τη συναισθηματική συμμετοχή και την κοινωνικοποίηση των νέων και παράλληλα αναπτύσσεται η αυτοεκτίμηση τους που επιδρά θετικά σε όλα τα προγράμματα που παρακολουθούν.
Η δημιουργία της χορωδίας και της ορχήστρας που την πλαισιώνει, βασικά στοχεύει στην αξιοποίηση των δυνατοτήτων και του ταλέντου των νέων. Σε κλίμα συλλογικότητας οι νέοι αλληλοεπιδρούν, πειραματίζονται και δημιουργούν το ρεπερτόριο τους, από ελληνικά και ξένα τραγούδια.
Η χορωδία και η ορχήστρα εκπροσωπούν το Ίδρυμα, συμμετέχοντας σε εξωτερικές και εσωτερικές εκδηλώσεις.
Θεατρική Ομάδα "λόγω σκηνής"
Τα τελευταία 10 χρόνια η θεατρική ομάδα «λόγω σκηνής» του Ιδρύματος “Η Θεοτόκος” έχει αποτελέσει πηγή δημιουργίας, έμπνευσης και ενδυνάμωσης. Η ομάδα μας προσφέρει σε νέους και νέες με αναπτυξιακές διαταραχές έναν μοναδικό χώρο έκφρασης και προσωπικής ανάπτυξης μέσω της τέχνης του θεάτρου.
Με κάθε πρόβα και κάθε παράσταση, τα μέλη μας καλλιεργούν την αυτοπεποίθηση, τη φαντασία και τη συνεργατικότητα. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, δεν ανακαλύπτουν μόνο τις καλλιτεχνικές τους δυνατότητες, αλλά παράλληλα δημιουργούν δεσμούς φιλίας, αλληλεγγύης και σεβασμού.
Η «λόγω σκηνής» ενσαρκώνει τη δύναμη της διαφορετικότητας και τη σημασία της αποδοχής. Κάθε παράσταση δεν είναι απλώς ένας καθρέφτης της δημιουργικής μας πορείας, αλλά μια υπενθύμιση ότι το ταλέντο και η έκφραση δεν γνωρίζουν περιορισμούς. Μέσα από κάθε θεατρική εμπειρία, οι θεατές γίνονται μέρος ενός δημιουργικού ταξιδιού που εμπνέει, συγκινεί και αποδεικνύει την αξία της διαφορετικότητας και της ανθρώπινης έκφρασης.
Σκοπός του εργαστηρίου είναι η ευαισθητοποίηση των νέων στις νέες τεχνολογίες και η εκπαίδευση τους στη χρήση του υπολογιστή ως πηγή γνώσης, ορθής επικοινωνίας και ψυχαγωγίας.
Η εκπαίδευση αυτή γίνεται μέσα από εναλλακτικές τεχνολογικές δραστηριότητες, που αποσκοπούν στην καλλιέργεια των δεξιοτήτων στο υπολογιστικό περιβάλλον (computability) και πραγματοποιείται σε ποικίλα περιβάλλοντα πληροφορικής.
Οι νέοι του εργαστηρίου, μετά από επιτυχή συνεργασία μεταξύ τους, δημιούργησαν μια παρουσίαση με μορφή παράστασης , που πραγματεύεται τους κινδύνους του Διαδικτύου , και την παρουσίασαν με επιτυχία σε μαθητές του Κολλεγίου Αθηνών και της Σχολής Μωραΐτη.
